fa تاثیر شعر خوانی برعزت نفس کودکان پیش دبستانی تخصصي Special كاربردي Applicable <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"><strong>مقدمه:</strong> عزت نفس از جمله مهمترین عوامل اثرگذار برانگیزش پیشرفت و پیشرفت تحصیلی است در فرآیندهای زندگی نقش مهم و به سزایی بر عهده دارد بنابراین با توجه به اهمیتی که عزت نفس در سلامت روانشناختی کودکان ایفا می کند و همچنین نقش پررنگ هنر در تامین نیازهای روان شناختی، این پژوهش بر آن است تا اثر بخشی شعر خوانی بر تقویت عزت نفس را در کودکان پیش دبستانی بررسی کند.</span></span><br> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"><strong>روش</strong>: این مطالعه نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون با دو گروه مداخله و کنترل بر روی 50</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">&nbsp;کودک پیش دبستانی شهرستان آق قلا در استان گلستان با روش نمونه گیری تصادفی در سال 1395 انجام گردید درگروه آزمایش شعر خوانی در طول هشت جلسه(هفته ای دو جلسه به مدت 60 دقیقه) انجام شد ابزار تحقیق پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت بود.</span></span><br> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"><strong>یافته ها:</strong> عزت نفس کودکان در گروه مداخله(2/2)35/7 و در گروه کنترل(2/3)33/7آزمون تی مستقل اختلاف معنی داری را بین دو گروه نشان داد(0/003=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:14.0pt;">p</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">). همچنین این گروه در مقایسه عزت نفس بین بعد تحصیلی عزت نفس در گروه مداخله قبل و بعد از مداخله اختلاف معنی داری را نشان داد(0/04=</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:14.0pt;">p</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">).</span></span><br> <span dir="RTL"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"><strong>نتیجه گیری:</strong> نتایج این مطالعه اثر بخشی روش شعر خوانی بر عزت نفس کودکان را نشان می دهد با توجه به اینکه این روش، روشی غیر دارویی، راحت و آسان است می توان به عنوان یک روش درمانی و توانبخشی در ارتقا بهداشت روان کودکان استفاده کرد. </span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Introduction: </strong>self-esteem is one of the most effective factors in educational progress and has an important role in life processes. So, according to the importance of self-esteem in children&#39;s mental care and also the art&#39;s prominent role in supplying psychological needs; this research tends to study the influence of reading poems on preschoolers&#39; self-esteem.<br> &nbsp;<strong>Method:</strong> this research was performed in 2016 by using the quasi-experimental method and random sampling on 50 preschoolers in Agh ghala. The experiment of reading poems was applied on the group during 8 sessions(twice a week, 60 minutes). The tool for this research was Cooper Smith&#39;s self-esteem questionnaire.<br> &nbsp;<strong>Findings: </strong>children&#39;s self-esteem in the test group was 35/7(2/2) and it was 33/7(2/3) in the control group. Independent t-test illustrated a huge difference between both groups( p=0/003) that shows the positive effects of reading poems on children&#39;s self-esteem. Also it shows a great difference in making comparison between educational self-esteem of both groups(p=0/04)<br> &nbsp; <strong>Result: </strong>the result of this research illustrates the positive effects of reading poems on children&#39;s self-esteem.This method is nonmedical, easy and simple, so it can be used as a treatment for increasing children&#39;s mental health.</div> شعر خوانی, عزت نفس, کودکان پیش دبستانی. Reading poetry, self-esteem, preschoolers 51 58 http://jpen.ir/browse.php?a_code=A-10-243-1&slc_lang=fa&sid=1 malihe izadi ملیحه ایزدی izadi.malihe94@gmail.com 10031947532846004942 10031947532846004942 No Department of nursing, Aliabad katoul Branch, Islamic Azad University, Aliabad, Iran گروه پرستاری، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول، ایران hamid hojjati حمید حجتی h_hojjati1362@yahoo.com 10031947532846004943 10031947532846004943 Yes Department of nursing, Aliabad katoul Branch, Islamic Azad University, Aliabad, Iran گروه پرستاری، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول، ایران