fa نگرش پرستاران بخش مراقبت های ویژه نوزادان در مورد مراقبت های پایان زندگی تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:iransans;"><strong><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه :</span></strong><span style="font-size:12.0pt;"> نوزادان مبتلا به شرایط تهدید کننده حیات نیازمند دریافت مراقبت های پایان زندگی هستند. پرستاران به دلیل ایفای نقش اصلی در ارائه مراقبت های انتهای زندگی برای بیمار باید از نگرش مناسبی برخوردار باشند. بنابراین&nbsp; این پژوهش با هدف &quot;تعیین نگرش پرستاران نسبت به مراقبت پایان زندگی در بخش های مراقبت ویژه نوزادان &quot; اجرا گردیده است.</span><br> <strong><span style="font-size:12.0pt;">روش:&nbsp; </span></strong><span style="font-size:12.0pt;">در این مطالعه توصیفی &ndash; مقطعی 214 نفر از پرستاران شاغل در بخش مراقبت های ویژه نوزادان مراکز آموزشی درمانی وابسته به دانشگاه های علوم پزشکی ایران، شهیدبهشتی و تهران به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند . ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه نگرش نسبت به مراقبت های پایان زندگی</span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;">FATCOD (Frommelt Attitudes toward Care of the Dying Scale</span></span><span style="font-size:12.0pt;">) بود. روایی محتوا و پایایی پرسشنامه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و ضریب همسانی درونی 0/76تعیین شد. </span><br> <strong><span style="font-size:12.0pt;">یافته ها : </span></strong><span style="font-size:12.0pt;">میانگین&nbsp; و انحراف معیار نمره نگرش پرستاران نسبت به مراقبت های پایان زندگی مساوی 9/5&plusmn;97/8 از نمره کل با دامنه30 تا&nbsp; 150بود که&nbsp; بیش تراز میانگین نمره کل ابزار است.در عین حال بین نگرش با سمت شغلی (0/008=</span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;">p</span></span><span style="font-size:12.0pt;">) رابطه معنی داری مشاهده شد. </span><br> <strong><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه گیری : </span></strong><span style="font-size:12.0pt;">با توجه به میانگین نمره نگرش کسب شده توسط پرستاران مورد مطالعه به نظر می ر سد آمادگی وتمایل برای آموزش مراقبت های پایان زندگی برای پرستاران بخش های مراقبت های ویژه نوزادان وجود دارد. این مطالعه اهمیت برنامه ریزی آموزشی جهت ارتقای نگرش پرستاران نوزادان نسبت به مراقبت های پایان زندگی وتدوین برنامه ای مدون آموزشی در این راستا را پیشنهاد می کند.</span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:times new roman;"><strong>Introduction</strong>: Infants with life-threatening conditions need to receive palliative care. Nurses should have appropriate attitudes due to their key role in end-of-life care to the patient.Therefore, this study is conducted with the aim of &quot;determining attitude of nurses towards end-of-life care in neonatal intensive care units (NICUs) &quot;.<br> <strong>Method</strong><span dir="RTL">:</span> In this descriptive cross-sectional study, 214 nurses working in Neonatal intensive care unit of medical education centers affiliated to Iran University of Medical Sciences, Shahid Beheshti and Tehran University were selected by available sampling method. The data collection tool was a Frommelt Attitudes toward Care of the Dying Scale (FATCOD). Content validity and reliability of the questionnaire were analyzed and the Intraclass Correlation Coefficient was determined 0.76<span dir="RTL">.</span><br> <strong>Result </strong><span dir="RTL">:</span> The mean and standard deviation of nurses&#39; attitude toward end-of-life care were 97.8 &plusmn; 9.59 out of a total score ranging from 30 to 150, which is more than the mean total score of the tool. Meanwhile, there was a statistically significant relationship between attitude and job position (P = 0.008).<br> <strong>Conclusion</strong><span dir="RTL">:</span> Regarding the mean scores of attitudes obtained by nurses, there seems to be a readiness and willingness to provide end-of-life care education for nurses in neonatal intensive care units. This study suggests the importance of educational planning in order to promote the attitude of neonatal nurses toward end- of- life care and the educational curriculum in this regard</span></span></div> نگرش , مراقبت های پایان زندگی, پرستاران, بخش مراقبت های ویژه, نوزادان Attitude, Terminal Care, Nurses, Intensive Care Units, Neonatal 31 38 http://jpen.ir/browse.php?a_code=A-10-447-1&slc_lang=fa&sid=1 Sedighe Khanjari صدیقه خنجری sed.khanjari@gmail.com 10031947532846007303 10031947532846007303 No Nursing Care Research Center, Dept. of Pediatric Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. معاون پژوهشی مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و دانشیار گروه پرستاری کودکان و مراقبت های ویژه نوزادان دانشکده پرستاری و مامایی ، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی ایران ، تهران ، ایران Ziba Fathi زیبا فتحی z.f8304@gmail.com 10031947532846007304 10031947532846007304 Yes MS in Pediatric Nursing, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences ( International Campus), Tehran, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری ویژه نوزادان ، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی ایران(پردیس بین الملل) ، تهران ، ایران Hamid Haghani حمید حقانی haghani511@yahoo.com 10031947532846007305 10031947532846007305 No Dept. of Biostatistics, School of Management and Information Technology, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. مربی گروه آمار دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات درمانی ایران ، تهران ، ایران