fa بررسی خودکارآمدی اجتماعی، هیجانی و تحصیلی کودکان -12 7 سال مبتلا به تالاسمی ماژور در شهرستان مشهد (1393) تخصصي Special پژوهشي Research <p>مقدمه: تالاسمی در مسیر زندگی مبتلایان، تداخل ایجاد می کند در شرایطی که پیچیدگی و سختی رفتار افزایش می یابد خودکارآمدی تقلیل خواهد یافت. این مطالعه با هدف تعیین خودکارآمدی اجتماعی، هیجانی و تحصیلی کودکان 12- 7 سال مبتلا به تالاسمی ماژور در شهرستان مشهد انجام شد.<br> روش: این مطالعه توصیفی از نوع مقطعی بود که در سال 1393 در شهر مشهد انجام شد. نمونه مورد مطالعه را 60 نفر از کودکان 12- 7 سال مبتلا به تالاسمی تشکیل می‌دادند. ابزار گردآوری داده‌ها از پرسشنامه استاندارد شده خودکارآمدی کودک و نوجوان موریس (2002) استفاده شد که روایی محتوای آن مورد تأیید قرار گرفت و پایایی 72/0 محاسبه شد.<br> یافته‌ها: خودکارآمدی عمومی با میانگین و انحراف معیار 9/6&plusmn; 1/75، خودکارآمدی اجتماعی 6/4&plusmn; 9/23 و هیجانی 3/2&plusmn;9/19در سطح متوسطی قرار داشتند و خودکارآمدی تحصیلی با میانپین و انحراف معیار 9/3&plusmn;1/31 در سطح بالایی گزارش شد.<br> نتیجه‌گیری: نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که این کودکان از خودکارآمدی عمومی متوسطی برخوردار بودند. به منظور ارتقاء کیفیت زندگی کودکان تالاسمی و موفقیت های اجتماعی آنان بهبود باور آنان نسبت به توانایی های خود ضرورت دارد.</p> <p></p> <p>Introduction: Thalassemia patients in the path of life, interferes. While the complexity and difficulty of increasing self-efficacy will decrease. This study was designed to determine social, emotional and academic self efficacy in 7- 12 aged children with major thalassemia in mashhad (2013).<br> Method: This cross sectional descriptive study. The sample include 60 child with major thalassemia. To gather data, the standard Muris self efficacy was used. Content validity was confirmed and its reliability was 0.72<br> Results: self efficacy with Mean and Standard deviation 75.1&plusmn;6.9, Social 23.9&plusmn;4.6 and emotional 19.9&plusmn;2.3 were modrate.&nbsp; Academic self efficacy with mean and standard deviation 31.1&plusmn;3.9 was high.<br> Conclusion: The results of this study showed these children with major thalassemia had low self-efficacy. In order to improve the quality of life for children with thalassemia and social success improving believe of their abilities is necessary</p> خودکارآمدی, تالاسمی, کودکان Self efficacy, Thalassemia, Pediatric. 49 57 http://jpen.ir/browse.php?a_code=A-10-1-6&slc_lang=fa&sid=1 HR Behnam Vashani حمیدرضا بهنام وشانی 10031947532846007684 10031947532846007684 No دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. N Hekmati pour نفیسه حکمتی پور n_hekmati68@yahoo.com 10031947532846007685 10031947532846007685 Yes دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. S Vaghee سعید واقعی 10031947532846007686 10031947532846007686 No دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. S.M Asghari Nekah سید محسن اصغری‌نکاح 10031947532846007687 10031947532846007687 No دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.