fa ارتباط متقابل نوجوانان مبتلا به دیابت با دیگران: یک مطالعه کیفی تخصصي Special پژوهشي Research <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>مقدمه</strong>: ارتباط مناسب نوجوانان با دیگران و بالعکس موجب بالا رفتن توانمندی آنان می گردد. هدف از انجام این مطالعه تحلیل تجارب نوجوانان مبتلا به دیابت نوع یک از ارتباط متقابل با دیگران می باشد.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;">&nbsp;<strong>&nbsp;روش ها: </strong>در این مطالعه کیفی، ارتباط نوجوانان مبتلا به دیابت نوع یک، با استفاده از روش تحلیل محتوای قراردادی مورد بررسی قرار گرفت. در این پژوهش 16 نفر از نوجوانان مبتلا به دیابت نوع یک در بازه سنی 18-13 ساله که حداقل یکسال از تشخیص بیماری آن ها گذشته بود مشارکت داشتند. داده ها با مصاحبه نیمه ساختاریافته و یادداشت در عرصه جمع آوری شد. پس از هر مصاحبه داده ها پیاده شد و با روش پیشنهادی گرانهایم ولاندمن تجزیه و تحلیلشدند. یافته های هر مصاحبه راهنمایی برای مصاحبه بعدی بود.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>یافته ها &nbsp;</strong></p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;">&nbsp; مشارکت کنندگان در این مطالعه37/5درصد دختر و 62/5 درصد پسر&nbsp; با میانگین سنی2/7&plusmn;16 سال بودند. یافته های این پژوهش در بخش اصلی شامل 6 طبقه (ارتباط با خانواده، ارتباط با دیگران، عدم وابستگی به دیگران، عادی شدن رفتار با دیگران، احساس قدرت در مقایسه با دیگران و حفظ ظاهر) و 20 زیر طبقه بوده است.</p> <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong>نتیجه گیری: </strong>این مطالعه نشان داد که نوجوانان ایرانی <u>در ارتباط با دیگران</u> تمایل زیادی به مشارکت در امر مراقبت از خود و درمان دارند. واکنش ها و رفتارمنطقی اطرافیان و همچنین حمایت دیگران همراه حفظ استقلال، منجر به ارتباط مطلوب نوجوانان می گردد.&nbsp;&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Introduction</strong></p> <p style="text-align: justify;">Adolescents&#39; mutually good relationship with others enhances their empowerment. The aim of this study was to analyze the interaction between adolescents with type 1diabetes and others.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Methods</strong></p> <p style="text-align: justify;">In this study, the interaction of adolescents with type 1 diabetes was investigated through content analysis. Sixteen adolescents aged 13-18 with type 1 diabetes, and at least a year past their diagnosis participated in the present study. Data were collected through semi-structured interviews. After each interview, data were transcribed and analyzed with the help of members of the research team. Each interview guided the next interview, that is, the interview questions were altered based on the previous interview data. Field note was another instrument for data collection.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Results</strong></p> <p style="text-align: justify;">Demographic findings of this study indicated that the adolescents&#39; mean age was 16 years, 37.5% were female and 62.5% were male; 37.5% of adolescents resided in Tehran and the rest in other provinces. Six themes emerged from this study: relationship with family, relationship with others, lack of dependence on others, normal behavior with others, sense of power when compared with others and keeping up appearances and 20 subthemes.</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;<strong>conclusion</strong></p> <p style="text-align: justify;">The present study showed that Iranian adolescents extremely tend to participate in self-care and treatment. People&#39;s reactions and rational behaviors as well as their support along with preserving independence lead to adolescents&#39; effective communication.</p> پرستاری کودکان, تحلیل محتوا, دیابت, مفهوم ارتباط, نوجوان Pediatric nursing, content analysis, diabetes, communication, adolescent 31 40 http://jpen.ir/browse.php?a_code=A-10-172-1&slc_lang=fa&sid=1 fatemeh alaee karahroudy فاطمه علایی کرهرودی fatemeha71@gmail.com 10031947532846007537 10031947532846007537 No university of sciences welfare and rehabilitation دانشجوی دکترای تخصصی پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، ولنجک بلوار دانشجو خیابان کودکیار، تهران، ایران farahnaz mohammadi shahboulaghi فرحناز محمدی شاهبلاغی mohammadifarahnaz@gmail.com@gmail.com 10031947532846007538 10031947532846007538 Yes university of sciences welfare and rehabilitation دانشیار گروه پرستاری دانشگاه علوم بهزیستی وتوانبخشی، ولنجک بلوار دانشجو خیابان کودکیار ، تهران، ایران mohammad ali hasseini محمد علی حسینی mahmaimy2020@gmail.com 10031947532846007539 10031947532846007539 No university of sciences welfare and rehabilitation دانشیار گروه پرستاری دانشگاه علوم بهزیستی وتوانبخشی، ولنجک بلوار دانشجو خیابان کودکیار ، تهران، ایران maryam rassouli مریم رسولی rassouli.m@gmail.com 10031947532846007540 10031947532846007540 No shahid beheshti nursing and midwifery school دانشیار گروه کودکان دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی، خیابان ولی عصر نبش نیایش طبقه سوم معاونت آموزشی، تهران، ایران دانشیار گروه کودکان دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی، خیابان ولی عصر نبش نیایش طبقه سوم معاونت آموزشی 88202519، تهران، ایران دانشیار گروه کودکان دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی، خیابان ولی عصر نبش نیایش طبقه سوم معاونت آموزشی 88202519، تهران، ایران