<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Pediatric Nursing</title>
<title_fa>مجله پرستاری کودکان</title_fa>
<short_title>JPEN</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jpen.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2423-3323</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-3331</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034/jpen</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تاثیر تئوری سازگاری ROY بر تاب‌آوری مادران کودکان کم‌توان ذهنی شهرستان گنبد کاووس در سال 96</title_fa>
	<title>The effect of ROY adaptation theory on the resilience of mothers of children with intellectual disability in GonbadKavos city in 1396</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma;&quot;&gt;&lt;strong&gt;مقدمه:&lt;/strong&gt; کم ­توانی ذهنی از جمله مشکلاتی­ ست که خانواده ­ها در جوامع مختلف با آن مواجه هستند. حضور کودک کم ­توان، سلامت جسمی و روانی خانواده را به خطر می­اندازد. مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر تئوری سازگاری &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Roy&lt;/span&gt; بر تاب ­آوری مادران کودکان کم ­توان ذهنی اجرا گردید.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش­:&lt;/strong&gt; پژوهش تجربی حاضر بر روی 50 مادر دارای کودک کم ­توان ذهنی 14-6 سال شهرستان گنبدکاووس در سال 96 انجام گرفت. نمونه­ گیری بصورت  تخصیص تصادفی انجام شد. مادران در دوگروه مداخله و کنترل به تکمیل پرسشنامه­ ی اطلاعات دموگرافیک و تاب­ آوری &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;CD-RIS&lt;/span&gt; پرداختند.گروه مداخله  پنج جلسه آموزشی 45 دقیقه ای را گذراند. دو ماه بعد دو گروه در پس آزمون شرکت کردند. آنالیز داده­ ها با کمک آزمون­های آماری تی مستقل، تی زوجی و کواریانس ، توسط نرم افزار  &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;spss21&lt;/span&gt;انجام شد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته ­ها:&lt;/strong&gt; میزان تاب­ آوری قبل از مداخله در گروه کنترل 12/54± 67/16و بعد از مداخله 11/68± 65/56، در گروه آزمون قبل از مداخله 17/37±72/32و بعد از مداخله 12/92±82/72بود. آزمون تی مستقل بین دو گروه قبل از مداخله اختلاف معنی­ داری نشان نداد (0/12=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt; ) اما بعد از مداخله اختلاف معنی­دار بود( 0/01&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt; ). آزمون تی­زوج قبل و بعد از مداخله در گروه آزمون0/004=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt; P&lt;/span&gt;و کنترل0/01=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt; P&lt;/span&gt;اختلاف      معنی­ داری را نشان داد. آزمون کواریانس با حذف اثر پیش آزمون بین گروه آزمون و کنترل قبل و بعد از مداخله  اختلاف معنی­ داری نشان داد(0/01&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt; P&lt;/span&gt;). ضریب ایتا 0/39میزان اثر مداخله را 39% دانست.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه ­گیری:&lt;/strong&gt; تئوری &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Roy&lt;/span&gt; به­ عنوان مداخله­ای اثربخش، تاب­ آوری مادران کودکان کم ­توان ذهنی را بهبود می­بخشد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Introduction:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt; intellectual disability is one of the problems faced by families in different societies. The presence of a child with intellectual disability can endanger the physical and mental health of the family. The purpose of this study was to investigate the effect of ROY adaptation model on the resilience of mothers of children with intellectual disability.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Methods:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt; This experimental study was carried out on 50 mothers of children with intellectual disability of 6-14 years old in Gonbad-Kavoos city in 2017Sampling was done by random allocation method. The mothers were assigned to two groups of intervention and control.&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Demographic data questionnaire and CD-RIS resiliency questionnaire were completed. The intervention group completed five training sessions of 45 minutes. Two months later, both groups completed the questionnaires again. Data analysis was done by using independent t-test, paired t-test and covariance test using SPSS 21 software.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt; The pre-interventional resiliency in the control group was 67/16 ± 12/54 and after the intervention was 65/56 ± 11/68. In the experimental group, before the intervention, 72.32 ± 17.37 and after the intervention 82.72 ± 12.92. Independent t-test between the intervention and control groups before and after the intervention showed no significant difference (p = 0.12), but after intervention, there was a significant difference (P &lt;0.01). Also, the paired t-test before and after the intervention in the test group showed a significant difference in the test group (P = 0.004) and control group (P = 0.01). Also, covariance test showed a significant difference between pretest and control groups before and after the intervention (P &lt;0.01). The coefficient of ITA 39.0 indicated that the effect of intervention was 39% on the level of restraint.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt; Using Roy adaptation theory, as an effective and low-cost intervention can    improve the resilience of mothers of children with intellectual disability.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>تئوری سازگاری Roy ,مادران, کم توان ذهنی, تاب آوری</keyword_fa>
	<keyword>ROY adaptation theory, Resilience, Mothers, Intellectual disability</keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>7</end_page>
	<web_url>http://jpen.ir/browse.php?a_code=A-10-85-8&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>atefeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>bazrafshan</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عاطفه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بذرافشان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Atefe-bazrafshan@aliabadiau.ac.ir</email>
	<code>10031947532846007225</code>
	<orcid>10031947532846007225</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>MSc, Department of  pediatric nursing, Ali Abad Katoul Branch, Islamic Azad University, Ali Abad Katoul, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه پرستاری کودکان، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>hamid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>hojati</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حمید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حجتی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>h_hojjati@aliabadiau.ac.ir</email>
	<code>10031947532846007226</code>
	<orcid>10031947532846007226</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Phd  of nursing education ,Department of Nursing, Ali Abad Katoul Branch, Islamic Azad University, Ali Abad Katoul, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، دکترای آموزش پرستاری، گروه پرستاری، واحد علی آباد کتول، دانشگاه آزاد اسلامی، علی آباد کتول، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
