fa مدل یابی عوامل پویای موثر بر رشد حرکات ظریف اطفال 12-9 ماه با استفاده از مدل معادلات ساختاری عمومى General پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:IRANsans;"><span style="font-size:16px;"><span style="line-height:150%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed">&nbsp;<span lang="FA"><span style="line-height:150%"><strong>مقدمه</strong>: بررسی عوامل موثر بر رشد حرکتی از جهت شناسایی دلایل تاخیر رشد حرکتی به والدین و کاردرمانگرها در مسیر پیشبرد درمان اطفال بسیار مهم می</span></span><span lang="FA"><span style="line-height:150%">&shy;</span></span><span lang="FA"><span style="line-height:150%"> باشد، </span></span><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%">هدف از تحقیق حاضر بررسی عوامل پویای موثر بر حرکات ظریف کودکان 12-9 ماه بود</span></span><span lang="FA"><span style="line-height:150%">ه است</span></span><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%">. </span></span></span></span></span><br> <span style="line-height:150%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%"><strong>روش</strong>: بدین منظور 283 کودک مورد غربالگری قرار گرفتند، مقیاس مورد استفاده شامل فراهم سازهِ محیط خانه برای تکامل حرکت اطفال</span></span><span lang="FA"><span style="line-height:150%">،د</span></span><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%">لبستگی والدین پس از زایمان، </span></span><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%"><span style="color:#131313">پرسشنامه فرصت های محیطی،</span></span></span><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%"> پرسشنامه فعالیت بدنی عادتی بک، پرسشنامه سلامت عموم</span></span><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%">ی </span></span><span lang="FA"><span style="line-height:150%">بود. </span></span><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%">عوامل موثر </span></span><span lang="FA"><span style="line-height:150%">بر رشد حرکات ظریف </span></span><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%">در سه بخش عوامل فردی، عوامل مادر و عوامل محیطی کودک دسته بندی شدند. </span></span></span></span></span><br> <span style="line-height:150%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%"><strong>یافته ها</strong>: نتایج معادلات ساختاری نشان داد با توجه به شاخص های برازش گزارش شده، مدل مفهومی این پژوهش دارای سطح برازش قابل قبولی نمی&shy;باشد، در ادامه نتایج رگرسیون نشان داد که در قسمت عوامل مادر هیچ یک از عوامل سهم معناداری در پیش&shy;بینی حرکات ظریف نداشتند، رگرسیون خطی در قسمت عوامل فردی نشان داد که سن با ضریب اثر 0/15- و انگیزش با ضریب اثر 0/14 و در قسمت عوامل محیطی، تعداد خواهر-برادر با ضریب اثر 0/17- و تشویق والدین با ضریب اثر 0/17&nbsp;</span></span><span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%">حرکات ظریف&nbsp; را پیش بینی کردند.</span></span><span lang="FA"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:"B Mitra""></span></span></span></span></span></span><br> <span style="line-height:150%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="FA"><span style="line-height:150%"><strong>نتیجه گیری</strong>:</span></span> <span lang="AR-SA"><span style="line-height:150%">متغیرهای پیش&shy;بین حاضر، قدرت پیش&shy;بین ضعیفی داشتند در نتیجه تحقیقات بیشتری لازم هست تا عوامل پیش&shy;بین قوی تری برای رشد حرکتی مشخص شود</span></span></span></span></span></span></span><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:150%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:"B Mitra""></span></span></span></span></span></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="line-height:150%"><span style="line-height:150%"><strong>Introduction</strong>:</span> <span style="line-height:150%">Investigating the factors affecting motor development is very important in identifying the causes of motor developmental delay for parents and occupational therapists in the development of pediatric treatment. This study aims to model dynamic factors affecting fine motor development milestones of 9-12 months old infants.</span></span><br> <span style="line-height:150%"><span style="line-height:150%"><strong>Method</strong>: in this study 283 children were screened by age and stage scale which included providing the home environment for motor development-infant scale, parental postpartum attachment scale, Beak habitual physical activity questionnaire, and general health questioner. Factors affecting motor development were classified into three parts: individual, maternal and environmental factors.</span></span><br> <span style="line-height:150%">&nbsp;<span style="line-height:150%"><strong>Result</strong>: Structural equation model showed that according to the fitting indexes reported, the conceptual model of this research does not have an acceptable fitting level. Regression results showed that none of the factors had a significant contribution to the prediction of fine movements in the maternal factors group. Linear regression in the individual factors group showed that age with an effective coefficient of -0.15 and motivation with an effective coefficient of 0.14 had a significant contribution to the prediction of fine movements. And in the environmental factor group, the number of siblings with an effective coefficient of -0.17 and parents&#39; encouragement with an effective coefficient of 0.15 had a significant contribution to the prediction of fine movements. </span></span><br> <span style="line-height:150%"><span style="line-height:150%"><strong>Conclusion</strong>: The present results showed that the present predictive variables had poor predictive power, so more research is needed to identify stronger predictors of fine motor development.</span></span></span></span></div> حرکات ظریف, طفل, عوامل فردی, عوامل مادر,عوامل محیطی Environmental factor, fine motor development milestone, Individual factor, Infant, maternal factor,. 1 13 http://jpen.ir/browse.php?a_code=A-10-517-1&slc_lang=fa&sid=1 hajar jahadian sarvestani هاجر جهادیان سروستانی jahadian86@gmail.com 100319475328460012234 100319475328460012234 Yes Ph.D. student of motor development, Tehran university دانشجوی دکترای رشد و تکامل حرکتی، دانشگاه تهران Elahe Arabameri الهه عرب عامری eameri@ut.ac.ir 100319475328460012235 100319475328460012235 No Associate Professor of motor behavior , Tehran university دانشیار رفتار حرکتی، دانشگاه تهران davhood homanian داوود حومنیان شریف آبادی davhoodomanian@gmail.com 100319475328460012236 100319475328460012236 No Assistant Professor of motor behavior, Tehran university استادیار رفتار حرکتی، دانشگاه تهران Fazlollah bagher zadeh فضل الله باقرزاده f.bagherzade@ut.ac.ir 100319475328460012237 100319475328460012237 No Associate Professor of motor behavior , Tehran university دانشیار رفتار حرکتی، دانشگاه تهران fateme pasand فاطمه پسند fpassand@gmail.com 100319475328460012238 100319475328460012238 No Assistant Professor of motor behavior, Shiraz university استادیار رفتار حرکتی، دانشگاه شیراز