[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 2، شماره 3 - ( بهار 1395 ) ::
جلد 2 شماره 3 صفحات 25-34 برگشت به فهرست نسخه ها
بررسی تاثیر ریتم های شبانه روزی ( صبحگاهی- شامگاهی) بر مشکلات رفتاری و کیفیت خواب دانش آموزان
نرگس محمدی* ، امیر قمرانی، احمد یارمحمدیان
کارشناسی ارشد دانشگاه اصفهان ، narges.mohammadi65@yahoo.com
چکیده:   (3486 مشاهده)

مقدمه: نوع ریتم های شبانه روزی فرد در حفظ سلامتی و همچنین بهبودی از بیماری اهمیت زیادی دارد.هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر ریتم های شبانه روزی بر مشکلات رفتاری و کیفیت خواب دانش آموزان می باشد.

روش : پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- تحلیلی و از نوع مقطعی- مقایسه ای می باشد. این مطالعه در سال تحصیلی 94-93 در شهرستان شهرکرد و بر روی 100 نفر از دانش آموزان سنین 12-10 سال در مقطع تحصیلی چهارم تا ششم ابتدایی که به روش نمونه گیری تصادفی از نوع خوشه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند انجام گرفت. ابزار مورد استفاده مقیاس ریتم های شبانه روزی هورن و اشتنبرگ(1976)، مقیاس کیفیت خواب اونز و همکاران(2000) و پرسشنامه علائم مرضی کودک CSI-4 بود. پرسشنامه ها توسط والدین این دانش آموزان تکمیل گردید.همچنین داده های حاصل به وسیله نرم افزار SPSS18مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.

یافته ها: در خرده مقیاس های اختلال ضدیت و نافرمانی، اختلال بیش فعالی، اختلال رفتار، اختلال اضطراب فراگیر، اختلال افسردگی و افسرده خویی بین سه تیپ شبانه روزی صبحگاهی، شامگاهی و میانی در سطح کمتر از (0/05> P) تفاوت ها معنادار بود و میزان این اختلالات در تیپ شامگاهی بالاتر بود. همچنین میزان مقاومت در برابر خواب و تاخیر در شروع خواب و خواب آلودگی روزانه در تیپ شامگاهی بالاتر بود(0/05> P).

نتیجه گیری: نوع ریتم های شبانه روزی در مشکلات رفتاری و کیفیت خواب افراد تاثیر دارد و لازم است اقدامات لازم جهت فراهم کردن نیازهای پرورشی این افراد در زمینه شکل گیری نوع ریتم های شبانه روزی آنها در سنین حساس رشد انجام شود.

واژه‌های کلیدی: ریتم های شبانه روزی، مشکلات رفتاری، کیفیت خواب
متن کامل [PDF 413 kb]   (1270 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: ۱۳۹۴/۶/۱۲ | پذیرش: ۱۳۹۴/۹/۱۴ | انتشار: ۱۳۹۴/۱۲/۲۱
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

کد امنیتی را در کادر بنویسید >


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

mohammadi N, ghamarani A, yarmohamadian A. The Effect of circadian rhythms ( morningness- eveningness) on quality of sleep and behavioral problems in primary school students. JPEN. 2016; 2 (3) :25-34
URL: http://jpen.ir/article-1-111-fa.html

محمدی نرگس، قمرانی امیر، یارمحمدیان احمد. بررسی تاثیر ریتم های شبانه روزی ( صبحگاهی- شامگاهی) بر مشکلات رفتاری و کیفیت خواب دانش آموزان. مجله پرستاری کودکان. 1395; 2 (3) :25-34

URL: http://jpen.ir/article-1-111-fa.html



دوره 2، شماره 3 - ( بهار 1395 ) برگشت به فهرست نسخه ها
نشریه پرستاری کودکان و نوزادان Journal of Pediatric Nursing
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 31 queries by YEKTAWEB 3638